Brigitte TaeschnerLiebe Eltern,

gerne stellen wir uns auf Ihre individuelle Situation und die Ihrer Kinder ein.

Wir nehmen Ihre Kinder in ihrer ganzen Persönlichkeit wahr. Wir gehen von den Stärken der Kinder aus, und ermutigen sie darüber hinaus neues zu entdecken und auszuprobieren.

Eingebettet in den Kindergartenalltag bieten wir Ihren Kindern vielfältige Erfahrungen in unterschiedlichen Bereichen an.

 

Musik  Sprache  Bewegung  Kreativität  Kochen  Backen

Natur  Umwelt  Religion

Eine am Kind orientierte Projektarbeit ermöglicht den Kindern ihre Umwelt mit allen Sinnen zu erfassen und zu begreifen. Indem sie handeln, tätig sein können und aktiv wirken, erobern sie sich die Welt.

 Lernen als Folge des aktiven Tun`s.

 

Projektarbeit heißt für uns:

 

  • interessante Themen intensiv bearbeiten 

  • forschen und entdecken 

  • Umwelt mit allen Sinnen wahrnehmen

  • spielerisch und kindgerecht lernen

  • Ausprobieren und selbständig handeln 

 

 

 

 

   
Evangelische Kindertagesstätte bedeutet für uns:
 
 
  • Lebendiges Erfahren von Religion und Glauben im  alltäglichen Umgang miteinander 

  • Erzählen von biblischen Geschichten 

  • Feiern kirchlicher Feste 

  • Singen und Kindergebete 

  • Zusammenarbeit mit Pfarrer und Kunterbunter Kinderkirche

  • Gestalten von Familiengottesdiensten

  • sowohl Kinder unterschiedlicher und keiner Glaubensrichtung sind uns herzlich willkommen  

 

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Ihre

Sabine Hähle

 
   

Sanfte Eingewöhnung in der Kita Martin-Luther

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Eine gute Eltern Kind Beziehung ist eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiche Schritte in das Leben außerhalb der Familie. Kinder, die sich in der Beziehung zu ihren Eltern sicher sein können, können auch zuversichtlich Beziehungen mit anderen Menschen eingehen. Je jünger Kinder sind, desto wichtiger ist die sanfte Eingewöhnung in die Kita.

Gerade der Übergang von der „behüteten“ Familie in eine neue ungewohnte Umgebung verlangt Zeit und Fingerspitzengefühl.

Begleiten Sie Ihr Kind in den ersten Tagen in die Kita. Setzen sie sich an die Seite und geben ihrem Kind die Sicherheit, dass es sich ruhig in der neuen Umgebung umschauen darf. Im Notfall sind sie da, und ihr Kind kann entspannt aus dieser Sicherheit heraus auf andere Kinder und pädagogische Mitarbeiterinnen zugehen. Meist reichen wenige Tage aus und ihr Kind ist dann schon bald in der Lage für ca. 1 Stunde und langsam länger allein in der Kita zu bleiben. 

Es hat sich gezeigt, dass sich der zeitliche Einsatz am Anfang für Eltern und Kinder auszahlt. Kinder mit sanfter Eingewöhnung sind im ersten halben Jahr weniger häufig krank. Außerdem erhalten Sie liebe Eltern auf diesem Wege einen kleinen Einblick in den „Kita Alltag.

Gerne informieren wir Sie beim Aufnahmegespräch über die einzelnen Schritte in der Eingewöhnungszeit.

Familien, deren Kinder für das Kindergartenjahr 2009 / 10 aufgenommen wurden bewerteten die Eingewöhnungszeit fast ausschließlich sehr gut bis gut. Besonders hilfreich empfanden die Eltern die Ansprache und Hilfestellung der Mitarbeiterinnen in den Gruppen.

Ergebnisse der Befragung zur Eingewöhnungszeit vom Dezember 2009

 

Die einzelnen Schritte zur Eingewöhnungszeit und die Zufriedenheit insgesamt wurden von Eltern wie folgt bewertet. Angaben in %.

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Die ausführliche Dokumentation der Befragung kann gerne in der Kita eingesehen werden.